Genetische Untersuchungen der Aufmerksamkeit-Defizit/Hyperaktivität-Störung (ADHS) zeigen Sie, dass es dauert viele gemeinsame genetische Variationen kombinieren, die zusammen in einer einzelnen erhöhen das Risiko erheblich. Zur gleichen Zeit, neuroimaging-Experten haben festgestellt, Unterschiede in den Gehirnen von Menschen mit der Diagnose ADHS sind funktionell verbunden. Allerdings ist unklar, wie genetische Gefahr möglicherweise im direkten Zusammenhang mit den veränderten Gehirn schaltungen in den Einzelpersonen mit ADHD diagnostiziert.
Eine neue Studie in Biological Psychiatry: Kognitive Neurowissenschaft und Neuroimaging, veröffentlicht von Elsevier, kombiniert Genetik und funktionelle Bildgebung des Gehirns zu finden, die sowohl genetische und neuronale Faktoren haben Einfluss auf die Diagnose ADHS.
In der Studie, die Forscher konzentrierten Ihre imaging-Analysen zu ausgewählten Regionen des Gehirns, speziell der Kommunikation zwischen den Regionen und den übrigen Regionen des Gehirns bei Kindern mit der Diagnose. Eine region, die Konnektivität war verbunden mit einem höheren Risiko für ADHS, während auf einem zweiten, ganz anderen Teil des Gehirns schien zu kompensieren für genetische Effekte und verringert die Chancen für eine ADHS-Diagnose.
Die Autoren glauben, dass diese Forschung führt zu einem besseren Verständnis davon, wie genetische Risiko-Faktoren ändern, verschiedene Teile des Gehirns, unser Verhalten zu ändern und warum manche Menschen bei höheren genetischen Risiko nicht zeigen ADHS-Symptome.
“Wir sind jetzt in einer phase-mit genug Daten, um die Beantwortung einiger Fragen über die zugrunde liegenden Genetik einer Erkrankung, die in der Vergangenheit schwierig gewesen, zu klären,”, sagte senior-Autor Damien Fair, Ph. D. “Vorherigen bildgebenden Studien gezeigt hatten, verschiedene funktionelle Verbindung, und wir übernehmen diese haben eine genetische Grundlage.”
ADHS ist eine neurologische Entwicklungsstörungen, psychiatrische Erkrankung, betrifft etwa 5 Prozent der Kinder und Jugendlichen und 2,5 Prozent der Erwachsenen weltweit. Die Störung ist charakterisiert durch unaufmerksam oder hyperaktiv Symptome mit vielen Variationen.Das Papier konzentriert sich auf die 315 Kinder im Alter zwischen 8 und 12, die an einer längs-ADHS-Studie, die 2008 begann an der Oregon Health & Science University in Portland, WA, USA, als eine Zusammenarbeit zwischen Dr. Fair, Neurowissenschaftler und imaging-Forscher und co-Autor Joel Nigg, Ph. D., ein pädiatrischer Psychologe.
In dieser Studie, geführt von Robert Hermosillo, Ph. D., ein Postdoc-Forscher in der Fair Labor, das team entschied sich für drei Bereiche des Gehirns basierend auf einer Hirngewebe-Datenbank, die zeigten, wo ADHS-Risiko-Gene wurden wahrscheinlich verändern die Aktivität des Gehirns. Zur Messung der Gehirn-Kommunikation-und-aus diesen Regionen auf jeder Seite des Gehirns, die Forscher verwendet resting-state non-invasive Magnet-Resonanz-Tomographie (MRT) – scans.
Um zu beginnen, um die Brücke genetische und Neuro-Bildgebungs-Datenbank Studien der ADHS-Forscher verwendeten MRI-Scannen der Gehirne von Kindern. Zwei Regionen, die zuvor im Zusammenhang mit ADHS Stand. In einem, eine höhere ADHS-genetische Risiko korreliert mit einem aktiven Gehirn-Schaltung, verankert durch den nucleus accumbens (orange Pfeil). Interessanterweise eine schwächere Verbindung verankert durch die caudate nucleus (blauer Pfeil) schien zum Schutz von Kindern bei hohem genetischen Risiko von ADHS Verhaltensweisen.
Nächste, Sie berechnet eine kumulative ADHS genetischen Risiko-score in die Kinder, basierend auf kürzlich durchgeführten Genom-weiten Studien, darunter ein Dutzend höheren Risiko genetische Regionen berichtete vor zwei Jahren von einer internationalen Kollaboration bezeichnet die Psychiatrische Genetik-Konsortium.
In einer Gehirn-region, verankert durch den nucleus accumbens, fanden Sie einen direkten Zusammenhang mit der Genetik. “Erhöhte genetische Risiko bedeutet stärkere Kommunikation zwischen den visuellen Areale und der Lohn-Zentren”, erklärt Dr. Hermosillo.
Eine andere Hirnregion verankert durch die caudate ergab mehr rätselhafte Ergebnisse, bis die Forscher getestet Ihre Rolle als Vermittler zwischen Genetik und Verhalten. “Je weniger diese beiden Regionen miteinander sprechen, desto höher das genetische Risiko für ADHD,” sagte Dr. Hermosillo. “Es scheint eine gewisse Stabilität gegen die genetischen Auswirkungen von ADHS. Sogar unter denen mit einem hohen Risiko für ADHS, wenn diese beiden Hirnregionen kommunizieren sehr wenig, ein Kind ist unwahrscheinlich, dass am Ende mit dieser Diagnose.”
Eine Dritte region, die amygdala, zeigte keine Korrelation zwischen den verbindungen zu den anderen Hirnregionen und der Genetik.
