Jetzt, da wir so viel Zeit zu Hause, ich sage Voraus, dass es nicht nur unsere Zimmerpflanzen und Haustiere, blühen und gedeihen werden. Upending der fest geplanten Tagen von Eltern und Kindern mehr Zeit für eine Tätigkeit, die ermöglicht, dass Kinder gedeihen können: spielen.
Wer weiß, was die neue Normalität wird, sobald die Pandemie abgeklungen ist, aber eine Möglichkeit ist, dass die etwas verloren gegangene Kunst des Spiels wird sich zu einer der saving graces unserer Zeit.
Spielen ist so ein einfaches Konzept. Es ist eine angenehme Aktivität, die wir tun, nur um es zu tun. Es ist freiwillig, was bedeutet, dass wir aufhören können, wenn wir wollen, und es gibt uns Möglichkeiten zu entwickeln, unsere eigene Sicht der Welt und lernen die Perspektiven der anderen.
Wir alle haben Erinnerungen an das spielen mit unseren Freunden, unseren Geschwistern, unseren cousins und Cousinen und mit kids, die wir gerade getroffen haben und, wenn wir schielen wieder sehr genau an die Vergangenheit, könnten wir daran erinnern, dass wir verantwortlich für unser eigenes Spiel, nicht die Erwachsenen.
In letzter Zeit, obwohl, und als eine Funktion der Welt in der wir Leben, diese Art von einfachen spielen, wurde verdrängt der Leben von Kindern, in einigen Fällen ersetzt, mit Aktivitäten wie Fußball-und gymnastik -, Ballett-und baseball -, Musik-und Schwimmunterricht. Und dann gibt es den Bildschirmen—so viele Bildschirme. Aber jetzt ist der Kalender leer und es ist Zeit zu spielen.
Mein Plädoyer
Was ist mit den Hausaufgaben, Eltern Fragen darf? Und was ist mit routine? Und was ist mit meinem Verstand? Kann ich nicht bitte lassen Sie Sie vor die Bildschirme? Natürlich. Was wir alle versuchen zu erreichen ist, eine tragfähige balance. Kinder brauchen verlässliche und dennoch flexible routine Ihrer Tage.
Dies kann bedeuten, einige Hausaufgaben, je nach Alter des Kindes, und es wird sehr wahrscheinlich beinhalten einige Zeit auf dem Bildschirm, wieder, je nach dem Alter des Kindes. Mein Plädoyer ist allerdings, dass wir verstehen, die von unschätzbarem Wert lernen, das kommt mit den spielen, und das Spiel ist anerkannt als ein wichtiger Teil der täglichen routine. Spielen und Spiel-basierten Lernens ist entscheidend für die Entwicklung der Kinder und das lernen.
Instinktiv wissen wir das, aber wir manchmal bagatellisieren spielen, wenn wir auf Kinder als “spielerei” oder wenn wir spielen, als Belohnung für, wenn die eigentliche Arbeit ist getan. Es kann schwierig sein, zu artikulieren, die Vorteile des Spiels. Zu helfen, lassen Sie mich erzählen, wie ich geschrieben habe aus der Bedeutung von spielen mit der Abkürzung “P. L. A. Y.”
P: Problem-based learning
Wenn ein Kind spielt, die er sucht, um ein problem zu lösen.
Genau beobachten Sie Ihr Kind beim spielen und sehen, wenn Sie herausfinden können, welches problem wird gelöst. Ist es, wie die puzzle-Teile passen? Wie machen Sie den block tower stehen? Wie Sie zu überzeugen, baby, Bruder, ein Hund zu sein für den fünften Tag in Folge? Diese Art von problem zu lösen, ist eine viel mehr effektive Art zu lernen als abstrakter Unterrichtsmethoden wie Arbeitsblätter.
L: Sprache-Reich
Hören Sie die Sprache, die die Kinder benutzen, wenn Sie miteinander spielen. Wenn Kinder spielen Haus oder play store, Sie mit raffinierten Sprache, die wir normalerweise nicht von Ihnen hören, in anderen nicht-Spiel-Situationen. Sie sind die Erwachsenen jetzt, und Ihre Sprache spiegelt dies wider. Vygotsky der russische Psychologe sagte:
“In spielen, ein Kind verhält sich immer über seine Durchschnittliche Alter, über seinem täglichen Verhalten. In spielen, ist es, als ob er ein Kopf größer war als er selbst.”
Während des Spiels werden die Kinder motiviert zu Lesen und zu schreiben —schreiben von Notizen, Speisekarten, tickets für Theaterstücke, Zeichen, weisen andere, wie “don’ T touch this.” Es ist, wo Sie sehen, die Bedeutung und Funktion von drucken, die hilft, um eine solide Basis für die Alphabetisierung lernen.
A: Active Umgebung
“A” steht für “active-Umgebung.” Aktives lernen bedeutet, hands-on, schmutzig zu werden, “Gesicht und Augen in das” Art des Spiels. Es bedeutet mit allen Sinnen zu erfahren und wo die Spieler auswählen, die spielen Materialien, die Art von spielen, die Spiel-Teilnehmer. Es ist, erhalten, wenn Sie verantwortlich zu sein. Die Rolle der Erwachsenen ist es, den Raum, die Materialien und die Möglichkeit, und dann sehen, was passiert.
Y: Junge Kinder
“Y” steht für “Kinder.” Kinder sind Mitmenschen mit rechten, einschließlich des rechts, zu spielen. Kanada ist ein Unterzeichner der UN-Konvention über die Rechte des Kindes erklärt, dass Kinder das Recht haben, zu spielen. Spielen ist genau das wichtig.
