Was passiert mit Jugendlichen, deren Eltern sind anmaßend? Eine neue Längsschnitt-Studie suchte, zu bestimmen, die langfristige Auswirkungen auf Jugendliche von Eltern, die psychologisch-controlling. Obwohl die Studie nicht zu schaffen Schadensursache, die es gefunden, anmaßend und overcontrolling Taktik von Eltern, wenn die Kinder 13 Jahre alt waren, verbunden mit Schwierigkeiten in sozialen Beziehungen und Bildungserfolg von der Zeit, die die Jugendlichen erreicht Alter von 32 Jahren.
Die Ergebnisse, die von Forschern an der Universität von Virginia, veröffentlicht in Child Development, journal der Gesellschaft für Forschung in Child Development.
“Eltern, Erzieherinnen und Erzieher, Kliniker sollten sich bewusst sein, wie Eltern versuche zu kontrollieren teens tatsächlich stunt Ihren Fortschritt”, sagt Emily Loeb, Postdoc-Forscher an der Universität von Virginia, war der führende Autor auf der Studie. “Diese Art von Erziehung wahrscheinlich schafft mehr als nur ein vorübergehender Rückschlag für die Jugendliche Entwicklung, da stört es die zentrale Aufgabe der Entwicklung von Autonomie in einer kritischen Phase.”
Vergangenheit Forschung hat festgestellt, psychologische Kontrolle als problematisch parenting Verhalten. Eltern versuchen Sie zu kontrollieren, Ihre Kinder auf diese Weise durch aufdringlich und grell manipulativen Mitteln (z.B. Entzug von Liebe und zuneigung, wenn der Elternteil wütend auf das Kind, wodurch das Kind sich schuldig fühlen, stören die Eltern). Kinder, deren Eltern nutzen diese Taktik neigen dazu, Probleme wie schlechtere Noten und geringeres Selbstwertgefühl, wahrscheinlich, weil die Kinder davon abgehalten werden, behaupten sich und der Erlangung der Unabhängigkeit.
In dieser Studie, die untersucht wahrgenommene psychologische Kontrolle früher im Jugendlichen Entwicklung als die bisherigen arbeiten, die Forscher folgten 184 Jugendlichen jährlich im Alter von 13 bis 32. Die Jugendlichen aus städtischen und vorstädtischen Gebieten in den Südosten der Vereinigten Staaten, kam aus einer Vielzahl von sozioökonomischen Hintergründen. Etwa die Hälfte der Gruppe war Männlich und die Hälfte weiblich und 42% identifizierten sich als Mitglieder der Minderheit rassischen/ethnischen Gruppen. Die Studie auch als Familie, Einkommen, Geschlecht und Notendurchschnitt im Alter von 13 Jahren.
Forscher gefragt, die Teilnehmer füllen Fragebögen über sich selbst, Ihre Eltern, und im Erwachsenenalter, Ihre Beziehung status und Bildungsniveau. Außerdem sammelten Sie Informationen von jedem Jugendlichen Altersgenossen darüber, wie gut gefiel teen in der Schule war, und Sie beobachtet videos von jedem Jugendlichen die Interaktion mit seinem oder Ihrem engsten Freund und später im Erwachsenenalter, die Interaktion mit seinem oder Ihrem romantischen partner.
Die Studie fand, daß ich überheblich und overcontrolling Eltern im Alter von 13 Jahren wurde im Zusammenhang mit weniger unterstützende romantische Beziehungen für diejenigen, die in Beziehungen waren von 27 Jahren, eine niedrigere Wahrscheinlichkeit des seins in einer Beziehung, die durch Alter 32, und niedrigere Bildungsabschlüsse nach Alter 32. Diese Ergebnisse wurden erklärt sich weitgehend durch die Probleme im Alter von 15 bis 16 Jahren, darunter, dass Jugendliche weniger psychologisch Reifen und waren weniger beliebt bei Ihren Kollegen.
